Проект «Родительские университеты»

Телефоны доверия

Центры дружественного отношения к подросткам

Центр здоровья молодёжи «Юность» Филиал №3 ГУЗ «Гомельская центральная городская детская поликлиника» г. Гомель, ул.Быховская, 108 тел. 8(0232) 47-36-12, 47-86-14

ЦДП «Ветразь» УЗ «Жлобинская ЦРБ», детская поликлиника г.Жлобин, 
ул. Воровского, 1; тел: 8(02334) 2-28-29

ЦДП «Новое поколение» УЗ «Светлогорская центральная районная больница» детская поликлиника г. Светлогорск, ул. Луначарского, 92

тел. 8(02342) 7- 07 - 19

УЧРЕЖДЕНИЯ «ОКТЯБРЬСКИЙ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ»

г.п.Октябрьский ул.ул. Калинина, д. 26

Информация о телефонах, по которым можно получить консультацию по вопросам домашнего насилия и размещения в «кризисной комнате: (02357) 37451

         Проект «Родительские университеты»

           В настоящее время родители, воспитывающие несовершеннолетних детей, нуждаются в квалифицированной помощи и просвещении по различным вопросам. Только в процессе взаимодействия педагогов и представителей заинтересованных структур с родителями можно успешно разрешить проблемы воспитания и развития детей, подростков и юношей, предупредить их девиантное поведение и семейное неблагополучие.

         Родителям детей, учащихся предоставляет возможность получить квалифицированную психологическую помощь, семейные и индивидуальные консультации, расширить свои психологические знания по различным вопросам обучения и воспитания.

         Родительский университет – это многоуровневая система активного информирования, просвещения и обучения родителей (семей) через привлечение их к взаимодействию в образовании (в обучении, воспитании и развитии) своих детей.

        Цель Родительского университета – повышение педагогической и психологической культуры родителей, формирование ответственного, позитивного родительства.

Основные задачи Родительского университета:

• формирование ценностно-смысловых основ родительства; актуализация чувства ответственности за выполнение родительских функций;
• формирование и развитие психолого-педагогических компетенций родителей в области семейного воспитания (формирование знаний о семейной психологии, детско-родительских отношениях, возрастных особенностях детей, формирование гармоничных семейных отношений, навыков конструктивного взаимодействия с детьми и др.), содействие развитию навыков самообразования родителей;
• обеспечение целенаправленной работы по профилактике семейного неблагополучия и социального сиротства, снижение риска конфликтных ситуаций и кризисных состояний, возникновения затруднений в семейном воспитании, оказание своевременной психолого-педагогической и информационной помощи семьям, попавшим в трудную жизненную ситуацию;
• организация эффективного сотрудничества и партнерства родителей обучающихся и учреждения образования;
• взаимодействие по профилактике преступлений и правонарушений.

Целевая группа – родители (законные представители) учащихся.

Направления работы Родительского университета:

Основные направления деятельности родительских университетов:

I Основы правовых знаний

• Ответственность родителей и учреждения образования за воспитание детей: полномочия и пределы компетенций.
• Права и обязанности родителей в сфере образования.
• Дисциплинарная ответственность обучающихся.
• Гарантии государства на получение качественного общего и дополнительного образования.
• Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних.

II Основы возрастной и семейной психологии

• Основы физиологии и гигиены подросткового возраста.
• Кризисные ситуации в жизни ребенка. Виды помощи и алгоритмы действий родителей.
• Причины детских аддикций. Роль родителей в их преодолении.
• Родители – пример самосохранительного поведения для собственных детей.
• Роль семьи в формировании здоровьесберегающего поведения ребенка.
• Родители на защите информационной безопасности детей. Профилактика кибер- и интернет-зависимости.
• Стили родительского воспитания: гипо- и гиперопека.
• Секретный мир наших детей.

III Основы педагогических знаний

• Нормы оценки результатов учебной деятельности.
• Объем, содержание домашних заданий, требования к качеству его выполнения.
• Развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.
• Духовно-нравственные основы семьи и народные традиции в семейном воспитании.

IV Основы конструктивного взаимодействия

• Эффективные способы поощрения и наказания детей.
• Конструктивное решение конфликтов.
• Разговор на интимную тему.
• Помогаем подростку учиться.
• Устанавливаем режим дняучащегося.
• Адаптация в условиях общежития.
• Организовываем свободное время своего подростка.
• План работы «Родительских университетов» в учреждении образования «Октябрьский государственный колледж»
• Цель работы университета -  формирование ответственного отношения к обязанностям в семье, координация усилий педколлектива, администрации и родителей на решение основных проблем, связанных с воспитанием детей
• Задачи:
• 1) просвещение родителей;
• 2) организация психологического консультирования для родителей;
• 3) изучение семьи и контроль со стороны социально-педагогической и психологической службы колледжап;
• 4) организация помощи семье.